Farger i kunsten - 1.arbeidskrav

I dette innlegget skal jeg ta for meg nasjonalromantikken og et par av dens kunstnere. Før jeg presenterer kunsten, vil jeg presentere nasjonalromantikken som kunst epoke, deretter følger en presentasjon av kunstnerne og deres malerier.

Nasjonalromantikken

Nasjonalromantikken var dominerende i Norden rundt midten av 1800 tallet, Kjennetegn for perioden er at folk søkte tilbake til røttene, for å favne om sin nasjon. I Norge var det at vi fikk vår egen grunnlov i 1814 med på påvirke Norges nasjonalfølelse. Det ble viktig for folket å finne sine røtter og det som var "typisk" norsk (snl.no).

I kunsten ble naturen og det folkelige lagt vekt på. Det ble malt mektige fjell og dype daler, kvinner og menn i bunader og bondelandskaper. Alt dette var med på å fremheve den norske naturen og gav et idealistisk bilde av vårt landskap (wiki).

Johan Christian Clausen Dahl

J.C. Dahl ble født i Bergen i 1788. Han var utdannet håndverks og dekorasjonsmaler og arbeidet også en periode i noen av Københavns museer. J.C. Dahl er en av Norges første kunstmalere på  

Norsk fjelllandskap med elv, 1819 (digitalmuseet.no)

europeisk nivå(snl.no).

J.C. Dahl flyttet til København i 1811 for å begynne på kunstakademiet der. Senere flyttet han til Dresden i Tyskland, hvor han bodde til han døde i 1857.

Jeg har funnet frem til bildet; Norsk fjelllandskap med elv, malt i  1819. Bildet er levende og veldig romantisk. Jeg får en følelse av frisk luft og ren natur. Her får jeg lyst til å gå meg en tur. De friske og naturtro fargene gjør bildet levende.

Kontrastene i bildets mørke fjell og skog mot den lyse himmelen og lysningen midt i bildet, gir bildet dybde. Det høstlige rødorange fargene er komplimentærfarger til de grønne fargene i bildet. Kontrastene i bildet fremhever og og gjør bildet levende. Det grønne påvirker det røde så vi opplever det som lysende(Itten, Kompendie).

J.C. Dahl ble senere mentor for en rekke norske kunstmalere, blant dem Peder Balke. 

Peder Balke

Peder Balke ble født i november 1804. Han var var en av Norges mest innovative malere fra den romantiske perioden. Han malte landskapsbilder primært fra Nord-Norges kyst, men også noe fra Sør-Norge kysten. Balke var kjent for å male med få farger, gjerne mørkt og ofte med blå farger(Blaafarveværket). 

Fyr på den Norske kyst, ca 1855 (Nasjonal museet)

Peder Balke sitt maleri, Fyr på den norske kyst (ca 1855) er malt i få, men kontrastrike farger. Lilla og gult gir en mørk mot lys kontrast, vi nærmest føler naturens råskap på huden, når vi ser på bildet. Lilla og gul er også komplimentærfarger, de fremhever hverandre.

Simultankontrasten av det hvite oppi alt det mørke gir en følelse av at havet virkelig fråder og at vinden slår innover fyret.

Selv om bildet består av få farger får man allikevel en følelse av virkelighet. Den varme orange/gule fargen mot det kalde blå/lilla havet og himmelen gir en enorm kontrast og jeg får skikkelig lyst til å ta på boblejakke, skjerf og lue(Itten, kompendie).

Kilder: 

Bok:

Norsk Kunst Historie, bilder og skulptur frå vikingetiden til i dag. 

Kompendie i KOH501 fra HiT. 

Web:

Det store norske leksikon: www.snl.no

Nationalmuseet/peersbråten vgs: http://harriet.nasjonalmuseet.no/ukenskunstverk/index.php?showimage=56

Opplysende-wiki: https://opplysende-wiki.wikispaces.com/Kjennetegn+p%C3%A5+nasjonalromantikk

Fargelære!

Idag har vi hatt en flott forelesning og arbeidsøkt med Liv. Det har handlet om farger og hva de betyr for oss, hvordan de påvirker stemningene i oss.

Vi har fått tegne og male og blande farger ut i fra prmær fargene. Så utrolig gøy og lærerikt!  

Her er et utdrag av mine arbeider idag.

Det er ikke ofte studentene sitter igjen i klasserommet etter at læreren drar, men i dag er en slik dag! 

Blaafarveverket og Kittelsen museet

Idag dro GLU 5-10 og GLU 1-7 på ekskursjon til Blaafarveværket og Kittelsen museet.

Vi fikk først omvisning på Blaafarveværket hvor Kjell Nupen m.fl var utstilt under navnet: Blå stemninger. Dette er faktisk første gangen blåfarveværket har blå som tema på en av sine utstillinger! 

Det var utrolig mange flotte og stemningsfulle malerier og trykk stilt ut. Mobilkameraet og fotografen (meg selv) klarer ikke gjøre dem så vakre som de er, men her er et lite knippe. 

Bilder malt av Per Krogh.

Bilde malt av Kjell Nupen. 

Så gikk ferden til Kittelsen museet. Kittelsen er kjent for å illustrere de norske eventyrene. 

Her er et utsiktbilde, tatt utenfor museet! Vakkert! 

Inne på Kittelsen museet fikk vi en flott guidet tur, vi var mange så det ble litt trangt. Men jeg tror de fleste fikk med seg det meste :) 

Her er trollet og askeladden malt av Kittelsen. 

Kittelsen kunne meg enn å male! Se på dette flotte bokskapet! 

Å være kunst og håndtverksstudent er virkelig soennede og lærerikt! 

Første tegne økt på samling.

Nå er det samlingstid! Det er både gøy og lærerikt! Når man er nettstudent, er liksom samlingene det store høydepunktet i semesteret. Vi bor på studenthybel(noen bor på hotell) og får virkelig smake på studentlivet. En herlig husmor ferie for meg, og de andre husmødrene :) 

Dagens økt gikk ut på å tegne kaniner og høner. Og for å gjøre det fikk vi besøk av tre kaniner, en hane og to høner! 

Første oppgaven var å tegne en høne/hane og en kanin bare etter eget hode. Jeg er ingen stor tegner så resultatet ble ganske "barnslig" :) 

Det er ikke lett å huske hvordan dyrene ser ut, og i tillegg få det ned på papiret slik man ser dem for seg i hodet! 

Neste oppgave var å tegne kaninen som da stod på bordet, i en strek! Uten å se på hva man tegner! Bare se på dyret! Det ble mange artige resultater! 

Man skal være godt for å se at dette er en kanin! :) 

Videre fikk vi øve oss på forskjellige tek ikker med maling, pasteller og blekk. Vi tegnet med rundinger og skjelett og bare omrisse. En veldig spennede og lørerik dag! 

Over er det en samling av mine arbeider idag. Under er en samling av hva vi alle laget.

Presentasjon av KOH studenten.

Å være kunst og håndtverksstudent skal bli fryktelig spennende. Jeg har gledet meg siden jeg startet å studere til å bli lærer i 2013. Nå er det gått to år, og jeg har opparbeidet meg kompetanser i matematikk og pedagogikk, men nå skal jeg altså i gang med det faget jeg kanskje har gledet meg aller mest til!

Jeg er glad i håndarbeider som innebærer nål og tråd, det vil si at jeg kan strikke, hekling har jeg gjort alt for lite, brodering kan jeg så der, mens symaskinen behersker jeg over middelsgodt vil jeg tørre å påstå... Når det kommer til spikking, malerier og andre typer kunst og håndverks saker, er jeg dessverre helt nybegynner. Jeg kan ikke tegne, men jeg kan kanskje bli god til å uttrykke meg abstrakt? Eller kanskje ejg kan lære noen teknikker i løpet av disse to årene som gjør at jeg faktisk kan klare å tegne en tegning, eller male et maleri som noen faktisk kan gjenkjenne motivet på? Jeg gleder meg stort til å sette igang!

Disse buksene sydde jeg i julegave til tvilling nevøene mine.

Første arbeidskravet i KOH er å opprette en blogg (CHECK) og poste et innlegg som omhandler en eller flere kunstnere fra en valgt tidsepoke. Så da skal man bare få kommet seg gjennom de over 200 sidene med pensum, også skal man fore ta et valg... Å velge er ikke min sterkeste side, men jeg skal nok komme i land! Følg med, plutselig ligger mitt aller første KOH arbeidskrav ut for offentligheten!